jueves, 26 de mayo de 2011

Desarrollo institucional politicas publicas y concursos de fondos publicos

DESCRIPTOR DEL CURSO

Este curso examina la institucionalidad del sector educacion para generar propuestas para su mejoraminto.
Se hace un analisis de las politicas publicas que se han formulado en educacion.-
Se presenta bases metodologicas para la preparacion de proyectos de politicas publicas dirigidas al mejoramiento del sector educacion.-
Se hace un analisis de la institucionalidad del sector educacion en america latina y el caribe asi como en otros paises del mundo.-
Se presenta en el curso un relevamiento de los fondos concursables y dispositivos legales para financiar proyectos educativos.

CONTENIDOS

Analisis de la institucionalidad de Chile en el sector educacion.-
Examen de las politicas publicas que se han formulado en el sector y sus modalidades de ejecucion.-
Bases metodologicas para la preparacion de proyectos de politicas publicas.-
Analisis comparativo de la institucionalidad en el sector educacion.-
Postulacionn a fondos concursables y elaboracion de las propuestas.-

jueves, 19 de mayo de 2011

PROSPECTIVA PLANIFICACION PROYECTOS PRESUPUESTO Y FINANZAS

DESCRIPTOR DE L CURSO

Este curso entrega a los estudiantes una vision teorica y practica del proceso integrado de planificación incorporando la traducción de los objetivos y metas en proyectos , presupuesto y financiamiento de las actividades.
Comienza desarrollando los conceptos de planificación estrategica y sus estrechas relaciones con la prospectiva.-
Se trabaja con las etapas del proceso de planificación desde la formulacion de programas hasta la preparacion de proyectos. Se trabajara con la aplicación de las trecnicas de presupuestos por programas y el financiamiento de las actividades

CONTENIDOS

Conceptos de planificación estrategica y prospectiva.-
Las etapas del proceso integrado de planificación.
La formulacion de proyectos educativos.-
El presupuesto por programas aplicado a la educación.-
El financiamiento de las actividades educativas.-
GESTION DEL CONOCIMIENTO Y DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA

DESCRIPTOR DEL CURSO

Este curso desarrolla en los estudiantes la comprensión de la gestion del conocimiento y el desarrollo de la inteligencia en el campo educacional.-
Se abordan las bases conceptuales y las definiciones de la gestion del conocimiento y las etapas de su proceso.-
Se desarrolla el concepto de conocimiento tacito y conocimiento explicito y el capital intelectual.-
Se abordan las comunidades de practica y los bancos de conocimienton, las paginas amarillas, la intranet y las aplicaciones concretas de las diversas herramientas de la gestion del conocimiento.-
Estrechamente vinculada a la gestion del conocimiento se trata el desarrollo de la inteligencia , el rediseño cognitivo y la inteligencia pedagogica.-
Se aborda en especial el nuevo campo de la educacuion cuantica.-

CONTENIDO

Conceptos de la gestion del Definiciones de la gestion del conocimiento.-
Conocimiento tacito y conocimiento explicito.-
Las comunidades de practica, los bancos del conocimiento y la aplicación de los diversos instrumentos de la gestion del conocimiento a la educación.-
Elo desarrollo de la inteligencia, y la inteligencia pedagogica.-
Bases de la educación cuantica.-

jueves, 12 de mayo de 2011

TECNOLOGIAS DE INFORMACION PARA LA EDUCACION

DESCRIPTOR DEL CURSO

ESTE CURSO DESARROLLA EN LOS ESTUDIANTES EL CONOCIMIENTO DE LO QUE SON LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION
ABORDA EN DETALLE LOS CONCEPTOS Y APLICACION DE LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION EN DIVERSOS CAMPOS.-
SE DESARROLLA EN ESPECIAL LA APLICACION A LA EDUCACION . LAS EXPERIENCIAS EN AULA Y LOS PORTALES EDUCACIONALES.-
DESARROLLA LAS PLATAFORMAS E-LEARNING Y SU IMPACTO EN LA EDUCACION .-
SE ABORDA LA CONSTRUCCION DE BLOGS Y WIKIES DE MANERA QUE CADA ESTUDIANTE LO PUEDA UTILIZAR DURANTE EL DESARROLLO DEL MAGISTER
ESPECIAL RELEVANCIA SE DA A LA APLICACION DE TECNICAS PARA UTILIZACION DE INTERNET PARA FINES EDUCATIVOS.-


CONTENIDOS

EL CONCEPTO DE TECNOLOGIAS DE INFORMACION.-
APLICACION AL SECTOR EDUCACIONAL. MANUALES DE LA UNESCO.
PLATAFORMAS E-LEARNING.-
CONSTRUCCION DE BLOGS Y WIKIES
INTERNET EDUCATIVA.-

DIRECCION ESTRATEGICA ,DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y RECURSOS HUMANOS

DESCRIPTOR DEL CURSO

ESTE CURSO DESARROLLA EN LOS ESTUDIANTES LA COMPRENSION DEL CONCEPTO DE DIRECCION ESTRATEGICA Y DE SUS COMPONENTES BASICOS: PLANIFICACION, ORGANIZACION, DIRECCION, CONTROL Y EVALUACION.-
TRATA DE LAS HABILIDADES Y TALENTOS DE UN RESPONSABLE DE LA GESTION.
ABORDA EN DETALLE EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y LA GESTION DE RECURSOS HUMANOS.-

CONTENIDOS

CONCEPTOS DE LA DIRECCION ESTRATEGICA.
DIVERSOS ENFOQUES DE LA ADMINISTRACION.
EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL.-
LA GESTION DE RECURSOS HUMANOS.-

MARKETING EN LA EDUCACION.-

malla curricular mge



  1. DIRECCION ESTRATEGICA EDUCACIONAL, DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y RECURSOS HUMANOS, MARKETING EDUCATIVO.GESTION DE LA CALIDAD.-


  2. TECNOLOGIAS DE INFORMACION PARA LA EDUCACION

  3. GESTION DEL CONOCIMIENTO APLICADA A LA EDUCACION DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA Y EDUCACION CUANTICA


  4. PROSPECTIVA, PLANIFICACION PRESUPUESTOS Y FINANZAS, GESTION DE PROYECTOS EDUCATIVOS.-


  5. INNOVACION Y CREATIVIDAD EN LA EDUCACION

6.- LEGISLACION EDUCACIONAL Y POLITICAS PUBLICAS EN LA EDUCACION

jueves, 28 de abril de 2011

maestros de la web

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/googlehis/
GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN


DESCRIPTOR DEL CURSO
Este curso desarrolla en los estudiantes la comprensión de las variables que se conjugan en la actualidad para que en el sistema educativo y en las instituciones se trabaje con la elaboración de proyectos; además, permite que aprendan a diseñarlos y a evaluarlos. Ello desde un enfoque de gestión integral, que les permite comprender, analizar y detectar necesidades de cambio en la organización escolar y en el sistema educativo, así como relevar la articulación de los actores, programas y proyectos como un principio activo en la búsqueda del mejoramiento. Asimismo, aprenden a debatir y tomar posiciones respecto de algunos de los modelos y estrategias vigentes utilizadas para mejorar la calidad educativa de las organizaciones e instituciones educativas

CONTENIDOS

Relación entre el contexto social, político, económico y cultural y la gestión educativa.
Distintos enfoques de la gestión educativa
Aspectos conceptuales y enfoques teóricos respecto del diseño de proyectos
Tipo de proyectos
Elaboración de proyectos de innovación social, organizacional y curricular, relacionados con la práctica concreta de los estudiantes.
La evaluación de proyectos.

jueves, 14 de abril de 2011

RED EDUCATIVA


  • EL MAGISTER DEBERIA ESTAR MUY VINCULADO CON EL COLEGIO DE PROFESORES

  • DEBERIA ESTAR VINCULADO A UNA RED DE COLEGIOS DE SECTORES PRIORITARIOS

  • DEBERIA FORMAR PARTE DE UNA RED INTERNACIONAL DE POST GRADOS EN GESTION EDUCACIONAL

  • DEBERIA ORGANIZAR ESCUELAS DE TEMPORADA PARA DIFUNDIR LOS RESULTADOS DEL MAGISTER

  • DEBERIA ESTAR ESTRECHAMENTE VINCULADO CON LOS MAGISTERES EN EDUCACION Y EN GERENCIA PUBLICA DE LA UNIVERSIDAD ACADEMIA DE HUMANISMO CRISTIANO

  • EN SUS TALLERES PRESENCIALES SE DEBERIA INVITAR A SUS REDES DE INSTITUCIONES EDUCACIONALES

UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES

http://www.liderazgoeducativo.udp.cl/malla.htm

MASTERS EN OTROS PAISES

http://www.ort.edu.uy/index.php?cookie_setted=true&id=AAAIACAG ORT URUGUAY http://www.ort.edu.uy/common/burbujero/?prod=AAAIACAG&fac=ie PLAN DE ESTUDIOS ORT http://agenda.universia.edu.pe/umch/2009/02/05/maestria-en-gestion-educativa PERU

INTELIGENCIA COMPETITIVA MAGISTER EN GESTION EDUCACIONALO

http://bienestarsocial.fach.cl/descargas/Secc.Educacion_Cultura/programa%20magister%20en%20gestion%20educacional%20con%20doble%20titulacion%2020072010.pdf IEDE http://imagenes.trabajando.com/cursos/C1437_info.pdf ALBERTO HURTADO http://www.postgrados.uahurtado.cl/personas/cursos_detalle.cfm?id=1437 ALBERTO HURTADO http://www.postgradounab.cl/magister_direccion_liderazgo_gestion_educacional_3.html ANDRES BELLO http://www.educablog.cl/2008/07/05/magister-en-ciencias-de-la-educacion-mencion-en-direccion-y-gestion-educacional/ SAN SEBASTIAN

MAGISTER EN EDUCACION UAHC

http://admision2011.academia.cl/postgrados/magister-en-educacion

ramos basicos para el diplomado dae


  • ADMINISTRACION ESTRATEGICA Y DESAROLLO ORGANIZACIONAL

  • TECNOLOGIAS DE INFORMACION PARA LA EDUCACION

  • DISEÑO INSTRUCCIONAL Y PLATAFORMAS E-LEARNING
  • http://diseoinstruccional.blogspot.com
  • GESTION DEL CONOCIMIENTO DEDICADO A LA EDUCACION

  • PROSPECTIVA PLANIFICACION Y PRESUPUESTOS Y FINANZAS

  • GESTION DE PROYECTOS EDUCATIVOS

  • GESTION DE RECURSOS HUMANOS PAGINAS AMARILLAS Y GESTION DEL TALENTO

  • POLITICAS PUBLICAS EN LA EDUCACION

  • LEGISLACION EDUCACIONAL

  • GESTION DE LA CALIDAD EN LA EDUCACION

  • DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA

  • APLICACION PRACTICA EN ENTIDADES EDUCACIONALES, RED DE INSTITUCIONES METODOLOGIAS DE REDES