jueves, 28 de abril de 2011

GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN


DESCRIPTOR DEL CURSO
Este curso desarrolla en los estudiantes la comprensión de las variables que se conjugan en la actualidad para que en el sistema educativo y en las instituciones se trabaje con la elaboración de proyectos; además, permite que aprendan a diseñarlos y a evaluarlos. Ello desde un enfoque de gestión integral, que les permite comprender, analizar y detectar necesidades de cambio en la organización escolar y en el sistema educativo, así como relevar la articulación de los actores, programas y proyectos como un principio activo en la búsqueda del mejoramiento. Asimismo, aprenden a debatir y tomar posiciones respecto de algunos de los modelos y estrategias vigentes utilizadas para mejorar la calidad educativa de las organizaciones e instituciones educativas

CONTENIDOS

Relación entre el contexto social, político, económico y cultural y la gestión educativa.
Distintos enfoques de la gestión educativa
Aspectos conceptuales y enfoques teóricos respecto del diseño de proyectos
Tipo de proyectos
Elaboración de proyectos de innovación social, organizacional y curricular, relacionados con la práctica concreta de los estudiantes.
La evaluación de proyectos.

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